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Publicación del libro “Formación preclínica en Odontopediatría”

Formación preclínica en Odontopediatría. Editorial Universidad de Barcelona, Barcelona, 2021
Recientemente la Editorial de la Universitat de Barcelona ha publicado el texto docente “Formación preclínica en Odontopediatría”, coordinado por el Dr. Boj.

Publicación del libro “Formación preclínica en Odontopediatría”

La Editorial de la Universitat de Barcelona ha publicado en las últimas semanas el libro titulado “Formación preclínica en Odontopediatría”.  Los doctores Juan Ramón Boj Quesada, catedrático de Odontopediatría de dicha Universidad, Beatriz Auría Martín, Olga Cortés Lillo, Chiara Stucchi y Enric Espasa, han realizado este libro.

¿Qué objetivo tiene este texto docente?

La editorial de la Universitat de Barcelona publica libros y textos docentes destinados a difundir el conocimiento entre el público lector interesado en temas de formación y divulgación de los ámbitos científico, investigador y pedagógico-docente, y sitúa las obras en el mercado editorial. En concreto, los textos docentes pretenden facilitar el aprendizaje de las diferentes asignaturas, desde una perspectiva más práctica, respondiendo así a las necesidades formativas y docentes, y también a la demanda del alumnado de la Universidad de Barcelona.

¿A quién está dirigido este manual de Odontopediatría?

El manual recientemente publicado está dirigido a los estudiantes de tercer curso del grado de Odontología. Éste facilitará el aprendizaje de los conocimientos preclínicos en odontopediatría que constituyen el cúrriculo del primer curso o preclínico.

Además, permitirá que estos estudiantes adquieran las competencias necesarias para la aplicación de estos conocimiento en pacientes. Estas competencias se trabajarán en las prácticas clínicas del siguiente curso.

El manual tiene una visión holística de la odontopediatría, centrada en la salud global del niño. Adicionalmente, un planteamiento gráfico que les ayudará a comprender tanto los conceptos como los procedimientos.

Además, los diecisiete capítulos del libro siguen un orden lógico, desde la base teórica hasta los diagnósticos y las pruebas complementarias, hasta la resolución de casos clínicos reales.

Por último, con el objetivo de que el entendimiento del libro resulte sencillo y visual para el estudiante, se han incorporado diversas tablas e ilustraciones que ayudan a la comprensión de los conceptos y pasos a seguir.

El interés de los autores de “Formación preclínica en Odontopediatría” ha sido ha sido acercar la odontopediatría al alumno dentro de los estudios del grado. La pretensión es enseñar el funcionamiento de la odontología pediátrica a los estudiantes. Sin duda, esto permitirá que las futuras promociones de odontólogos tengan mayor conocimiento de esta especialidad. Además, sin duda, les ayudará a sentirse más familiarizados con el tratamiento y el control de conducta del paciente pediátrico y su familia.

Referencias:

http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=12744

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